「発達障害の子どもたち」のケア疲れで辞める保育士が増加…保育現場で必要とされる「発達障害支援」の役割とは？

[395. 匿名]

>>362
359です。
それが、奇声や多動の子など思い出してもいないんですね。
慣れてしまって思い出せないこともないと思います。
子供の視点で、付き合いにくいな、もしくは、わがままだな、と思った子も思い浮かばないし。

ただ、全員と同じクラスになったわけではないし、同じクラスになった頃にはうまく自分で適応出来るようになっていたのかも知れませんね。