廊下に段ボール箱の「専用ロッカー」、児童に使わせる…保護者「指導の域を超えている」

[32. 匿名]

罰したい気持ちが強い人は教師にならないで

[113. 匿名]

>>32
これは本当に思う。他者への罰ってドーパミンが出やすいし子供は些細なミス多いからドバドバだよ